ESTAMOS EN NATURASALUD'2015 ESTE PRÓXIMO FIN DE SEMANA

Estaremos en ‪#‎NaturaSalud2015‬ en el stand 623, el sábado 26 de septiembre, a las 17,20 h., ofrecemos la conferencia "Una segunda casa para los niños y sus familias: el jardín de infancia Waldorf" (La pedagogía Waldorf-Steiner cuida especialmente la primera infancia, tanto a los niños como a sus familias. En esta conferencia, se ofrecerá a los asistentes una descripción de cómo se vive esta experiencia en el jardín de infancia Waldorf de Arafo, ilustrándola con ejemplos prácticos), a cargo de Dña. Concepción González Brito, maestra licenciada y Waldorf, directora del Círculo Waldorf "Valle de Güímar". Presenta Xavier Alà, presidente de la Asociación Impulso Pedagógico Libre. El domingo 27, de 13 a 14 h, Taller de elaboración de móviles de libélula, en el Área de Actividades. ¡Les esperamos! (por cierto, la agenda de actividades de la feria ya está corregida: http://www.recintoferialdetenerife.com/wp-content/uploads/2015/05/actividades1.pdf

¡ESTAMOS EN #TFcrowdfunding!

Ayer por la mañana tuvo lugar la presentación oficial en rueda de prensa de la campaña de crowdfunding para entidades de voluntariado del Cabildo de Tenerife #TFcrowdfunding, en la Sala Noble del edificio de la institución insular en Santa Cruz de Tenerife. Nosotr@s estuvimos allí, les compartimos algunas imágenes.

Con la Consejera de Acción Social, Cristina Valido

Con los representantes de las otras entidades participantes

CURSO HOMOLOGADO PARA PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN: EL TRABAJO INTERIOR DEL DOCENTE

Nos complacemos en anunciarles que la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias ha homologado uno de nuestros cursos para profesionales de la educación. Se trata de "El trabajo interior del docente", de 60 horas, dirigido básicamente a personal de Infantil, Primaria y primer ciclo de la ESO, así como también a orientadores, psicopedagogos y miembros de los equipos de orientación escolar, aunque está abierto a personas interesadas, como estudiantes y colaboradores en mayor o menor medida con las instituciones escolares.

Les ponemos aquí debajo la resolución oficial de la homologación y el cartel anunciador del curso. Todavía están a tiempo de inscribirse. Para cualquier duda o pregunta, o para ampliar información, pueden escribirnos a nuestras direcciones-e, telefonearnos o enviarnos un whatsapp, y también a través de nuestros facebooks y twitter.

                                                                                                             

                       

DE DOCUMENTALES, YOUTUBE Y ESCUELAS LIBRES...

Nuestro compañero Jordi Mateu ha compartido una noticia aparecida en EL PAÍS el pasado 5 de febrero. Destacamos la reseña del documental Alphabet del realizador austríaco Erwin Wagenhofer: 

Erwin Wagenhofer

Jordi Mateu

Aquí se la compartimos, esperamos sus comentarios, gracias: http://verne.elpais.com/verne/2015/02/05/articulo/1423157679_708273.html

NUESTRA ASOCIACIÓN, ACREDITADA COMO ENTIDAD DE VOLUNTARIADO

Nos congratula informarles que nuestra asociación ha sido acreditada como entidad de voluntariado por el Gobierno de Canarias.

En efecto, oficialmente, ya constamos como entidad de voluntariado con el número de registro 28/013/2014.

Gracias por su interés.

NUESTROS MEJORES DESEOS PARA ESTAS NAVIDADES Y EL NUEVO AÑO 2015

Y por ello deseamos compartir con Uds. estos dos vídeos, relacionados con las tradiciones populares, en el primer caso, del País Valenciano, y en el segundo, de Catalunya (para más información, pueden pinchar aquí). Esperamos que les gusten. Saludos cordiales.

PLATAFORMA CATALANA PARA EL DERECHO A DECIDIR EN EDUCACIÓN

Desde nuestras entidades catalanas amigas desde hace años, el CRAEV (Centro de Investigación y Asesoramiento de Educación Viva, en sus siglas en catalán) y la XELL (Red de Educación Libre, en sus siglas en catalán, a las que nuestro blog amigo Educación en Familia dedicó una entrada hace tiempo, se ha creado la Plataforma Catalana para el Derecho a decidir en Educación. Según afirman sus promotores, su objetivo es que sea posible educar a los propios hijos desde el respeto a los procesos de vida; sus demandas, conseguir que se creen más escuelas públicas con un proyecto educativo respetuoso con las necesidades vitales de los infantes; que se cambie la normativa de creación de escuelas privadas para que se puedan crear centros pequeños; y que se reconozca la educación en el ámbito familiar (homeschool o educación en familia).

Pueden leer el manifiesto completo, en catalán y en castellano, en el blog: http://dretadecidireneducacio.blogspot.com.es/

Si están de acuerdo, pueden firmar y apoyar esta propuesta a título personal y como entidad colectiva en el enlace:

https://www.change.org/p/departament-d-ensenyament-de-la-generalitat-de-catalunya-volem-el-dret-a-decidir-sobre-l-educaci%C3%B3-dels-nostres-fills-i-filles

Los impulsores de esta plataforma pretenden recoger firmas para poder evidenciar el apoyo que tiene este tipo de educación y para poder avanzar en hacerla realidad en contextos diversos: en las escuelas públicas, en las asociaciones de familias, en los espacios educativos alternativos, en  el ámbito familiar, etc., a la vez que piden nuestra ayuda para difundir esta iniciativa, así como nos invitan también a formar parte de la plataforma para ir determinando la campaña iniciada y las acciones que se puedan emprender.

E-mail de la plataforma: dretadecidireneducacio@gmail.com

Por otro lado, es posible que alguno de nuestros lectores recuerde una campaña análoga, que no igual, que se emprendió desde un autodenominado "Colectivo de familias, educadores, escuelas y pedagogos de la nueva educación+quienes quieran participar" (sic), ubicado en Las Palmas de Gran Canaria, a principios de este verano, y que fue recogida en algunos blogs y en Facebook. Reconociendo la buena intención de quienes la promovieron, desde nuestra asociación no la difundimos porque pensamos que el planteamiento general y el redactado particular de tal manifiesto no era el adecuado y que parecía más fruto del enfado y la justa indignación individual que de la reflexión serena y colectiva, con aportación de vías de diálogo y de búsqueda de soluciones conjuntamente con la Administración, tal como se refleja en este caso desde el CRAEV y la XELL, y que otras entidades catalanas, como la Coordinadora Catalana d'Educar en Família, que en principio no promueve como tal asociación la plataforma, hace más de una década llevan efectuando con resultados tan notorios como el reconocimiento de la educación en familia en la Ley Catalana de Educación en 2009, si bien es cierto que no se ha conseguido la regulación correspondiente para la correcta aplicación de tal reconocimiento

Nos alegraría enormemente que una plataforma similar apareciera en el conjunto del Estado español y promoviera una campaña análoga a la que es objeto de esta entrada. Como siempre, esperamos sus comentarios.